20 septembre 2018, Faculté de musique de l’Université de Montréal, Foyer de la Salle Claude-Champagne, 17h
L’OICRM est heureux de vous inviter au lancement du livre Apprendre la musique : Nouvelles des neurosciences d’Isabelle Peretz, professeure titulaire au département de psychologie de l’Université de Montréal, titulaire de la chaire de recherche du Canada en neurocognition de la musique et membre associé de l’Observatoire.
Comment l’apprentissage de la musique agit-il sur notre cerveau? Quels effets a-t-il sur la curiosité, l’attention et la mémorisation? Quel impact sur la lecture ou le raisonnement mathématique? Faut-il, pour apprendre et faire des progrès, qu’un enfant ait l’oreille musicale? Et s’il chante faux? Que penser par ailleurs des adultes qui décident de s’y mettre sur le tard? Y a-t-il un âge pour apprendre la musique?
Aujourd’hui, les enseignants et les responsables des systèmes scolaires s’interrogent, et interrogent les experts. Encore tout récemment, la Suisse misait sur une éducation musicale de qualité en l’inscrivant dans sa Constitution. Quels sont les fondements neuroscientifiques de cet intérêt pour l’éducation musicale? Fruit de plus de trente ans de recherches neurobiologiques sur la musique en lien avec l’éducation, le livre qui nous dit tout sur la manière dont la musique transforme notre cerveau… pour notre plus grand bien!
Par l’une des plus grandes spécialistes, les neurosciences de la musique à la portée de tous, parents comme enseignants!
Ce lancement sera aussi l’occasion pour Mme Peretz de présenter la première initiative du Collectif pour la musique au Québec(MUSI.QC) qui réunit un petit groupe d’experts et dont elle est l’instigatrice : Manifeste pour l’éducation et la pratique musicale au Québec.
L’événement sera agréablement complété par un cocktail et des prestations musicales.
Consultez le communiqué pour plus de détails.
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